各学部（学院）：
为深入贯彻我校《关于深化学科治理体系综合改革的指导意见》《关于高水平课程教学团队建设实施意见》等文件精神，全面提升实验室建设规划与管理水平，优化实验教学体系，加速智慧教育进程，推动学校教育教学和人才培养质量的全面提升，经研究，决定于近期围绕实验室建设、实验教学和智慧教育工作开展调研，现将有关事项通知如下：
一、调研目的
本次调研旨在通过深入了解我校实验室建设管理情况、实验教学组织开展情况、数字技术与教育教学的融合情况等，发现存在的问题与不足，收集师生对实验室建设管理、实验教学和智慧教育工作的意见建议，为学校进一步探索和优化实验室建设管理模式，构建高水平实验教学工作体系，推动智慧教育工作高质量开展，提供科学依据和决策支持。
二、调研方式及时间安排
本次调研分两个阶段组织开展：
（一）第一阶段
采取问卷和统计相结合的方式进行，主要任务是了解现状、发现问题、聆听意见、征集建议。
时间：2024年12月30日—2025年1月13日
（二）第二阶段
采取召开座谈交流会方式进行，由调研组听取各相关单位的情况介绍和意见反馈，并有针对性的进行深入交流。
时间：根据调研安排另行通知。
三、调研内容
（一）建设有实验室且直接管理的教学单位
1.实验室基本情况。现有实验室的名称、数量、位置、设备状况、日常管理情况、作用发挥和利用情况，以及实验室所支撑的学科专业分布或对应课程情况。
2.实验教学工作开展情况。近年实验课程建设情况，实验课程在人才培养方案中占比，实验课程与实验教学改革情况，实验教学组织实施与考核情况等。
3.实验室及课程规划建设。实验课程建设规划和努力方向，未来学科专业建设和人才培养对实验室及实验教学设备的需求，以及针对基础验证实验、专业综合实验和创新实践项目的建设规划和努力方向。
4.专业化实验人才队伍建设。当前专业实验教学和管理人才队伍现状、作用发挥、创新性工作开展情况。
5.教育数字化转型方面。数字技术与教育教学的融合开展情况，新技术新方法在教育教学过程中的应用状况，教育数字化转型过程中的技术条件需求，“人工智能+专业”实验课程开发建设情况。
6.问题及建议。实验室建设规划与管理模式、实验课程建设、实验教学开展、实验教学服务保障、专业实验人才队伍建设；智慧教室日常使用、教学场地的服务保障和改进、智慧教室在教学范式改革中的作用发挥、智慧教室对于促进学生学习习惯和学习能力提升等方面存在的问题及对策建议。
（二）其他教学单位
1.实验教学条件服务保障情况。现有实验基础仪器设备对本单位实验教学的支撑能力，实验教学过程中相关服务保障满意度等。
2.实验教学工作开展情况。近年实验课程建设情况，实验课程在人才培养方案中占比，实验课程与实验教学改革情况，实验教学组织实施与考核情况等。
3.实验课程规划及实验室需求。未来一个时期学科专业建设和人才培养对实验室及实验教学的需求，针对基础验证实验、专业综合实验和跨专业创新实践项目的现实需求、规划设想和努力方向。
4.专业化实验人才队伍建设。当前专业实验教学人才队伍现状、作用发挥、创新性工作开展情况。
5.教育数字化转型方面。数字技术与教育教学的融合开展，新技术新方法在教育教学过程中的应用，教育数字化转型过程中的技术条件需求，“人工智能+专业”实验课程开发建设等情况。
6.问题及建议。包括实验教学条件服务保障、实验课程建设、实验教学开展、专业实验人才队伍建设、智慧教室日常使用、教学场地服务保障及教学用具改进、智慧教室在教学范式改革中的作用发挥、智慧教室对于促进学生学习习惯和学习能力提升等方面存在的问题及对策建议。
四、调研组成员
赵 楠 副校长
李伟平 教务部部长
李 静 实验室建设与管理中心（实验教学中心）直属党支部书记
张 驰 实验室建设与管理中心（实验教学中心）主任
张 斌 实验室建设与管理中心（实验教学中心）副主任
暴占彪 实验室建设与管理中心（实验教学中心）副主任
司 野 实验室建设与管理中心（实验教学中心）副主任
王旭青 实验室建设与管理中心（实验教学中心）副主任
黄丽君 实验室建设与管理中心（实验教学中心）办公室主任
五、工作要求
1.请各相关单位高度重视本次调研工作，指定专人负责调研事宜，确保调研工作的顺利进行。
2.请各相关单位合理安排参与调研座谈人员类别结构，包含实验教学工作主管领导、实验室工作相关人员、一线实验教学人员、部分学生代表。
3.请各学部（学院）按照要求准确提交相关材料，客观反映问题，并提出建设性意见和建议。附件材料请于2025年1月13日12:00前，以学部（学院）为单位通过电子文件压缩包的形式（以单位名称为文件名）发送至邮箱：shiyanshi@huel.edu.cn。
注：附件填写以学院为单位进行，拥有独立实验室的学院填写附件1、3、4、5、6、7、8、9；无独立实验室的学院填写附件2、5、7、8、9。
六、联系人
荆宜青18503886605，张 斌 18503887911
附件：1.实验室建设调查表（拥有独立实验室教学单位）
2.实验室建设调查表（无独立实验室教学单位）
3.实验室基础信息统计表
4.实验室在用设备信息表
5.拟新建实验室信息表
6.拟升级改造实验室信息表
7.2024年实验课程开设情况信息表
8.拟新开设实验课程信息表
9.智慧教室使用及服务保障调研问卷
10.拥有独立实验室教学单位列表
教务部实验室建设与管理中心
（实验教学中心）
2024年12月28日
